Projekt klasowy - my newspaper - my opinion

Do dnia 1 kwietnia redakcje zobowiązane zostały do przesłania  lub doniesienia swoich pisemek.

4 redakcje: What's up?, Ql Sql, English is (s)c(h)ool oraz Around the World rozliczyły się ze swojej pracy.

Gazetki zostaną wydrukowane i skopiowane, a Waszym zadaniem, drodzy redaktorzy, będzie rozpowszechnienie pisemek i zdobycie poparcia wśród uczniów naszej szkoły. Powodzenia! Pod koniec miesiąca (ze względu na święta) odbędzie się głosowanie na najlepszą gazetkę miesiąca.

Rozpoczynajcie już pracę nad kolejnym numerem! Czas - start do 1 maja!

What's Up No 1 Docx

Read more publications on Calaméo

Ql Sql No 1

Read more publications on Calaméo

English I(n)sc(h)ool No 1

Read more publications on Calaméo

Around The World Nr1

Read more publications on Calaméo

Warsztaty językowe

"From Boudica to Brexit, this interactive session explores the history and culture that has shaped the identity of England as it exists today. Over the course of an hour we will cover many of the peculiar particularities that make the English so famously eccentric and answer many of the questions we’re sure you’ve been dying to ask: What makes England different from Britain, or the UK for that matter? Who were the Anglo-Saxons? How do you pronounce Leicester? And most importantly, what does it mean to be “chuffed”, “gobsmacked” or “at Her Majesty’s pleasure”? By the end of the workshop we will have explored history, culture and language with energy and humour to answer once and for all the fundamental question, “What is England?”" http://naukabezgranic.pl/

  W ubiegły poniedziałek (3 kwietnia) mieliśmy przyjemność uczestniczyć w spotkaniu z native speaker'em - Ross'em Mulkern'em. Dowiedzieliśmy się co nieco na temat historii języka angielskiego, historii Anglii, typowych i nietypowych sportach, rozwiązywaliśmy zadania i zagadki związane z muzyką i literaturą. Warsztaty bardzo nam się podobały, tym bardziej, że mieliśmy Pana Ross'a na wyłączność:)

Dzień Otwarty w naszej szkole

 Uczniowie naszej klasy zaprezentowali się podczas tegorocznego Dnia Otwartego (w sobotę 25.03 oraz środę 28.03) w kilku odsłonach - Hania Sakowska i Kamila Szulakowska (wspomagane przez Kacpra Dziaczkowskiego-Suszek) opowiedziały o naszych zagranicznych wyjazdach po polsku i angielsku z prezentacją w tle. Na koniec Wiktoria Goppold, Nela Szyla, Wiktoria Neuman oraz Martyna Peter wraz z wszechstronną Hanią wykonały utwór Ain't Nobody w wakacyjnych nastrojach. 

W drugiej sali językowej można było podziwiać aktorskie i językowe talenty naszych uczennic w bajce The Ant and the Cricket, w obsadzie: Wiktoria Neuman, Martyna Peter, Zuzia Fetler, Zuzia Bryk i Wiktoria Goppold. Za zaangażowanie i pomoc w przygotowaniach serdecznie wszystkim dziękujemy!

Gothic vs Romanesque

Romanesque Vs Gothic

Read more publications on Calaméo

Gothic Art

Stairway To Heaven – Gothic Art

Read more publications on Calaméo

Uwaga! Konkurs czytelniczy!

Konkurs czytelniczy – Active Readers

• wypożycz dowolną lekturkę w języku angielskim ze szkolnej biblioteki
•  przeczytaj i napisz swoją recenzję (po angielsku!)

Jak napisać dobrą recenzję? Sprawdź:

http://www.myenglishpages.com/site_php_files/writing-film-book-review.php

https://www.languages.ac.nz/fce-advice-how-to-write-a-review-2/

Gotową recenzję prześlij na adres: katarzyna.grymin.eng@gmail.com

Na Wasze prace czekamy do 10 kwietnia 2017.

Platforma Kuaderno

Platforma Kuaderno

Od poniedziałku 12.03.2017 dzięki promocji platformy e-learningowej Kuaderno będzie można korzystać z darmowej pomocy w nauce języka angielskiego. Czym jest Kuaderno? To strona bogata w ćwiczenia z zakresu słownictwa i gramatyki, ale przede wszystkim w "książki" dostępne online na stronie:

https://english.kuaderno.com/

Zachęcamy do wykorzystania otrzymanych loginów i haseł, ponieważ nauka na platformie ma formę zabawy, pozycje książkowe są nie tylko napisane, ale także czytane w języku angielskim, a co więcej, korzystanie z platformy do 31.05.2017 jest dla naszych uczniów bezpłatne. Po upływie tego czasu rodzic sam może zdecydować, czy dziecko jest na tyle zainteresowane, że chce dalej, (odpłatnie) kontynuować przygodę z "Kuaderno" czy nie. W przypadku rezygnacji, nie trzeba będzie składać żadnych deklaracji, niczego nie trzeba "odmawiać" itp. - po prostu dostęp do platformy zostanie zablokowany a konto się dezaktywuje.